(There is a brief English translation for parents at the bottom of this post)
Mathématiques:
Plus d’égalités
aujourd’hui!
Clique le
lien ci-dessous pour voir les pages à compléter. Si tu ne peux pas imprimer,
écris tes réponses sur une page.
Envoie tes
réponses à Mme McKenzie (laura.mckenzie@sjasd.ca)
Français:
1) Fais de la lecture autonome! Vérifie la page FRANÇAIS pour voir la liste de choix pour la lecture ou essaie le site Je Lis. Je Lis!
2) Pratique ton français oral! Aujourd'hui, essaie l'inspiration d'une image. Vérifie la page FRANÇAIS pour voir les choix.1) Fais de la lecture autonome! Vérifie la page FRANÇAIS pour voir la liste de choix pour la lecture ou essaie le site Je Lis. Je Lis!
3) Clique le lien ci-dessous pour voir les pages au sujet des verbes de l’impératif. Prends le temps de regarder aux pages et de compléter le travail donné – toutes les réponses sont données. Tu n’as pas besoin d’imprimer ces pages.
Verbes de l'imperatif!
English Language Arts:
1) Read a novel of your choice independently for at least twenty minutes.
2) How important are emojis?
For the past two days you have been reading about emojis and filling in your Triple Stuffed OREO graphic organizer. Today you'll use all those ideas to write a persuasive essay.
**Please go to the ELA page to see the step-by-step directions!
Just in case you need it, here's the link to the OREO graphic organizer again.
Page: OREO triple stuffed
Here is the link to the tips on writing a persuasive essay:
Page: How to Write a Persuasive Essay
Sciences de la nature:
Pas de travail aujourd'hui.
Sciences
Humaines:
Pas de travail aujourd'hui.
For Parents:
Maths: Students should complete the attached equality pages. If they can't print, they can simply write down their answers on a page. Once finished, students should send their answers to Mme McKenzie.French: Students should do their daily independent French reading - there is a list of options on the Francais page. Students should do their daily oral French practice - today they should try being inspired by an image. Students should then check out the attached pages about verbs - there is some work to do and all the answers are there so they can self-check. Students do not need to print these pages at all.
Science:No assignment today.
Social Studies: No assignment today.
